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    <title><![CDATA[ViVaTice]]></title>
    <link>http://vivatice.over-blog.com/</link>
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Pour vivre avec les Tice essentiellemen pourla formation outils de formation tout le long de la vie.</description>

        <language>fr</language>
    
    
    <pubDate>Mon, 13 Feb 2012 20:43:17 +0100</pubDate>    <lastBuildDate>Mon, 13 Feb 2012 20:43:17 +0100</lastBuildDate>    <generator>Over-blog.com RSS 2.0 Engine</generator>    <copyright>Copyright 2012 vivatice.over-blog.com</copyright>            <category>Actualité</category>    <docs>http://www.rssboard.org/rss-specification/</docs>                        
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        <title><![CDATA[Cartes conceptuelles et heuristiques : similitudes et divergences (1)]]></title>
        <link>http://vivatice.over-blog.com/article-cartes-conceptuelles-et-heuristiques-similitudes-et-divergences-1-71061152.html</link>        <description><![CDATA[	Cartes conceptuelles et heuristiques Il est toujours difficile de se retrouver sur les notions associées à ces outils utilisés pour la représentation des connaissances : Entre images et connaissances, Représentations « simples » pour exprimer la complexité ou mettre en relief ces données et[...]]]></description>
        <pubDate>Tue, 05 Apr 2011 17:36:00 +0200</pubDate>        <guid isPermaLink="false">007321b201153e20f100059e1e7642aa</guid>
                <category>TICE</category>        <comments>http://vivatice.over-blog.com/article-cartes-conceptuelles-et-heuristiques-similitudes-et-divergences-1-71061152-comments.html#anchorComment</comments>                    </item>
      <item>
        <title><![CDATA[Fiche pratique : fil RSS et]]></title>
        <link>http://vivatice.over-blog.com/article-fiche-pratique-fil-rss-et-61699282.html</link>        <description><![CDATA[	Comment configurer un Fil RSS dans la messagerie « Mozilla Thunderbird » Pourquoi utiliser le fil RSS ? Un flux RSS est un fichier dont le contenu est produit automatiquement (sauf cas exceptionnels) en fonction des mises à jour d’un site Web. Vous suivrez l’actualité d’un site depuis votre[...]]]></description>
        <pubDate>Thu, 25 Nov 2010 11:44:00 +0100</pubDate>        <guid isPermaLink="false">d6bf9adbf1ca0616cd8d5c2798df3f79</guid>
                        <comments>http://vivatice.over-blog.com/article-fiche-pratique-fil-rss-et-61699282-comments.html#anchorComment</comments>                    </item>
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        <title><![CDATA[Nos e-générations : Avoir été génération Y, être génération C et devenir génération A : Les nouvelles organisations des générations à travers le prisme de l’internet.]]></title>
        <link>http://vivatice.over-blog.com/article-nos-e-generations-avoir-ete-generation-y-etre-generation-c-et-devenir-generation-a-les-nouvelles-organisations-des-generations-a-travers-le-prisme-de-l-internet-59603422.html</link>        <description><![CDATA[	Connaissez vous nos générations Internet : e-générations ? Génération Y : digital natives Génération C : Contribuer , Collaborer et Créer Géneration A : Génération Aînés La génération Y : Il y a déjà plusieurs années (5,6 ans) apparaissait le terme la génération Y : ou Digital Natives. Faites[...]]]></description>
        <pubDate>Mon, 25 Oct 2010 13:48:00 +0200</pubDate>        <guid isPermaLink="false">2a5ad2efbc63b660745a27e807290d11</guid>
                <category>TICE</category>        <comments>http://vivatice.over-blog.com/article-nos-e-generations-avoir-ete-generation-y-etre-generation-c-et-devenir-generation-a-les-nouvelles-organisations-des-generations-a-travers-le-prisme-de-l-internet-59603422-comments.html#anchorComment</comments>                    </item>
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        <title><![CDATA[Vous avez dit ingénierie ? Formation, pédagogie ou dispositif. Essayons d'y voir plus clair]]></title>
        <link>http://vivatice.over-blog.com/article-vous-avez-dit-ingenieirie-formation-pedagogie-ou-dispositif-essayons-d-y-voir-plus-clair-48882764.html</link>        <description><![CDATA[						<img class="imgExtraitCon" src="http://img.over-blog.com/100x100/3/29/61/37/Ingenierie.JPG" alt="" />
				<br />
	Ingénierie pédagogique, ingénierie d’un dispositif de formation, ingénierie pédagogique,…. toutes ces expressions sont régulièrement mises en œuvre. Je vais m’essayer dans un éclairage de ces notions….. Que se cache le terme « Ingénierie » ? Reprenons le terme « ingénierie » qui dans le secteur[...]]]></description>
        <pubDate>Mon, 19 Apr 2010 11:31:00 +0200</pubDate>        <guid isPermaLink="false">8d7cf524b1b3dadebb658985b46abc46</guid>
                <category>Formation</category>        <comments>http://vivatice.over-blog.com/article-vous-avez-dit-ingenieirie-formation-pedagogie-ou-dispositif-essayons-d-y-voir-plus-clair-48882764-comments.html#anchorComment</comments>                    </item>
      <item>
        <title><![CDATA[La communauté des tuteurs]]></title>
        <link>http://vivatice.over-blog.com/article-la-communaute-des-tuteurs-47856498.html</link>        <description><![CDATA[						<img class="imgExtraitCon" src="http://img.over-blog.com/100x100/3/29/61/37/isolement_tuteurs.JPG" alt="" />
				<br />
	Les tuteurs vacataires, ou exerçant des modalités de tutorat à distance exclusivement peuvent s'inscrire dans l'isolement. Pour rompre cet isolement, tout en développant leurs pratiques professionnelles il s'avère nécessaire de les impliquer dans une communauté de pratique qui nécessite un[...]]]></description>
        <pubDate>Fri, 02 Apr 2010 08:08:00 +0200</pubDate>        <guid isPermaLink="false">1b0d2b5f1a88fafbfc3f1e3265476560</guid>
                <category>tutorat (formateur de la distance)</category>        <comments>http://vivatice.over-blog.com/article-la-communaute-des-tuteurs-47856498-comments.html#anchorComment</comments>                    </item>
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        <title><![CDATA[Le tuteur ou le Passeur d’apprentissage et réciproquement ?]]></title>
        <link>http://vivatice.over-blog.com/article-passeur-d-apprentissage-facilitateur--43884765.html</link>        <description><![CDATA[	Si chercher un nom pour des nouveaux métiers ne serait-ce pas des métiers qui se cherchent. ? Accompagnateur, tuteur, ….formateur, e-formateur, coach ou encore super tuteur,….tout ce vocabulaire dédié aux acteurs de la formation via les technologies est aussi enrichi de manière plus récente par[...]]]></description>
        <pubDate>Fri, 29 Jan 2010 17:23:00 +0100</pubDate>        <guid isPermaLink="false">0b4604988b0886c30ba01d99b76a5931</guid>
                <category>tutorat (formateur de la distance)</category>        <comments>http://vivatice.over-blog.com/article-passeur-d-apprentissage-facilitateur--43884765-comments.html#anchorComment</comments>                    </item>
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        <title><![CDATA[L'apprenant utilisateur au cœur du dispositif : Ergonomie et pédagogie]]></title>
        <link>http://vivatice.over-blog.com/article-ergonomie-et-pedagogie-37867244.html</link>        <description><![CDATA[	Les méthodes proposées en ergonomie des sites web ont comme ambition de mettre l’utilisateur au cœur du site pourraient de manière avantageuse aider la mise en place des démarches pédagogiques : celles-ci ont comme ambition de mettre l’apprenant au cœur du dispositif. Cependant ces méthodes[...]]]></description>
        <pubDate>Fri, 08 Jan 2010 13:13:00 +0100</pubDate>        <guid isPermaLink="false">9e7dd8ec6c0afbda8e2c7fc2a4cbce24</guid>
                <category>Formation ouverte à distance</category>        <comments>http://vivatice.over-blog.com/article-ergonomie-et-pedagogie-37867244-comments.html#anchorComment</comments>                    </item>
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        <title><![CDATA[Sérenpidité n'est pas hasard]]></title>
        <link>http://vivatice.over-blog.com/article-serenpidite-n-est-pas-hasard-42285934.html</link>        <description><![CDATA[	Sérenpidité ne fait pas pas partie des nouveaux mots, il fait partie des mots qui grâce à la "googlisation" deviennent tendance. On vivrait dans la sérenpidité grace à google et autre moteurs et méta moteurs de recherche et autres technologies, comme M. Jourdain. Récemment lu dans un numéro[...]]]></description>
        <pubDate>Mon, 04 Jan 2010 07:43:00 +0100</pubDate>        <guid isPermaLink="false">ef90e08831b94dd6066620a2514c0cdc</guid>
                <category>Origine : Histoire, Etymologie</category>        <comments>http://vivatice.over-blog.com/article-serenpidite-n-est-pas-hasard-42285934-comments.html#anchorComment</comments>                    </item>
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        <title><![CDATA[Une définition pour le Web 2.0 mais ce n'est que du Web 1.0 ?]]></title>
        <link>http://vivatice.over-blog.com/article-une-definition-relevee-au-fil-du-web-2-0-ou-alors-est-ce-du-web-1-0-42049604.html</link>        <description><![CDATA[	Vous recherchez un exemple pour expliquer simplement ce que le Web2. 0 apportait alors je vous invite à consulter ce lien , il illustre de manière simple une vision autour du Web2.0. Un regret, il n'explique pas ce qu'est le Web 3.0 mais peut-être que nous devons le proposer : Web3.0 = Web[...]]]></description>
        <pubDate>Wed, 30 Dec 2009 17:07:00 +0100</pubDate>        <guid isPermaLink="false">0afe0946a69b190523e3ba939727e913</guid>
                <category>TICE</category>        <comments>http://vivatice.over-blog.com/article-une-definition-relevee-au-fil-du-web-2-0-ou-alors-est-ce-du-web-1-0-42049604-comments.html#anchorComment</comments>                    </item>
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        <title><![CDATA[Infobesité, Trouvabilité et Sérenpidité]]></title>
        <link>http://vivatice.over-blog.com/article--infobesite-trouvabilite-et-serenpidite-39020167.html</link>        <description><![CDATA[	Il y a quelques années, je découvrais par "hasard" le terme d'infobésité. Terme au combien riche de sens. Un recheche via google propose 48 300 entrées avec un temps de recherche de 0,06 secondes, il n'est peut être pas si méconnu....mais face à cette infobésité nous pouvons associer un nouvel[...]]]></description>
        <pubDate>Mon, 23 Nov 2009 00:00:00 +0100</pubDate>        <guid isPermaLink="false">a5a9456b7d10e5ed7a27957d9a45ac81</guid>
                <category>Origine : Histoire, Etymologie</category>        <comments>http://vivatice.over-blog.com/article--infobesite-trouvabilite-et-serenpidite-39020167-comments.html#anchorComment</comments>                    </item>
  
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